提高课堂效率之有效备课 白山市第十三中学:陈安军提高课堂教学的质量和效率途径有很多,但应该把抓好备课作为提高课堂教学质量和效率的首要环节。传统的备课形式与“课改”促进教师的提高和学生的发展之宗旨是相悖的,我们认为,为提高教师备课的效率和质量,可以把个人备课和集体备课结合起来,进行课前备课和课后备课。 一、课前备课和传统备课方式一样,教师在课前备课时也要研究教学目标,钻研教材,落实知识点、重点、难点,广泛收集资料。但与传统备课方式中“孤军作战”相比,我们认为在此过程中可以采取个人备课和集体备课相结合。 在实践中,我们对此进行了尝试。实践对象是初二语文学科,由于班级及课程的安排…
一、问题的提出人教版义务教育课程标准语文七至九年级教材在中,综合性学习在每个单元与阅读课文相并列,共同构成一道亮丽的风景线。新课程标准首次将语文综合性学习列为语文学习内容的五大板块之一,可见,在中小学语文教学中,语文综合性学习与阅读、写作、口语交际一样重要。新课程标准强调:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。”不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的经验。我们每一位语文教师在语文教学过程中都应该重视语文综合性学习,并积极开展语文综合实践活…
师德建设之我见 白山市第十三中学 孙长菊古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”可谓深谙人师之重要性。又曰:“无德不贵,无能不官。”又说出了道德规范的重要性。两者合并,即谓之师德,是指老师的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。谈到师德,就不得不谈一谈中国社会的道德重建。自从文革摧毁了一代人的信仰之后,改革开放又把穷怕了的中国人震得六神无主,两眼只盯住金钱放光。中国人是富了没有富得流油,但至少腰包不干,腰杆不弯了。但富起来的中国人却忘记了许多先辈保留下来的优秀美德,丢弃了自己的道德准绳,迷失在纸醉金迷的红厅绿馆,充溢脑海的只是金钱、权力、满心私念,毫无善心。我们提倡拿来主…
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